Το ερώτημα είναι πρέπει να βοηθούν στις δουλειές του σπιτιού; Η Elizabeth Pantley, συγγραφέας του βιβλίου Kid Cooperation: How to Stop Yelling, Nagging, and Pleading and Get Kids to Cooperate,
μας λέει ότι όλοι πρέπει να αισθανόμαστε χρήσιμοι και να συμβάλουμε στην καθημερινότητα, ακόμη και τα παιδιά.
Με αυτόν τον τρόπο νιώθουν πώς συνεισφέρουν στην οικογένεια.
Πώς θα καταφέρουμε όμως, να πείσουμε τα παιδιά να συμμετέχουν στις δουλειές του σπιτιού και ποιες δουλειές είναι κατάλληλες για την κάθε ηλικιακή ομάδα;
Οι κατάλληλες δουλειές ανά ηλικία
Να θυμάστε ότι με τον ίδιο τρόπο που μπορεί να βάλει ένα παιδί στον υπολογιστή κάποιο δύσκολο παιχνίδι για να παίξει έτσι ακριβώς μπορεί να βάλει και το πλυντήριο πιάτων σε λειτουργία!
Σε γενικές γραμμές πάντως τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να κάνουν απλά πράγματα αλλά όσο «μεγαλώνουν» τόσο αυξάνονται και οι αρμοδιότητες.
Παιδιά ηλικίας 2 έως 3 ετών
Να μαζέψουν τα παιχνίδια τους.
Να βάλουν τα ρούχα σε σειρά.
Να ξεσκονίσουν με φτερό.
Δουλειές για παιδιά ηλικίας 4 έως 5 ετών
Οποιαδήποτε από τις παραπάνω δουλειές και επιπλέον:
Να στρώσουν το κρεβάτι τους.
Να μαζέψουν το πιάτο τους από το τραπέζι.
Να ποτίσουν τα λουλούδια.
Να αδειάσουν το πλυντήριο.
Να ξεπλύνουν ένα πλαστικό πιάτο.
Να βάλουν δημητριακά σε ένα μπολ.
Δουλειές για παιδιά ηλικίας 6 έως 7 ετών
Οποιαδήποτε από τις παραπάνω δουλειές και επιπλέον
Να βοηθήσουν στο μεσημεριανό γεύμα.
Να κρατάνε το δωμάτιό τους τακτικό και καθαρό.
Δουλειές για παιδιά ηλικίας 8 έως 9 ετών
Οποιαδήποτε από τις παραπάνω δουλειές και επιπλέον:
Να βάλουν ηλεκτρική σκούπα.
Να βοηθήσουν στην προετοιμασία του φαγητού.
Να φτιάξουν το δικό τους σνακ, όπως ένα σάντουιτς.
Να πλύνουν το πιάτο τους μετά το γεύμα.
Να φτιάξουν το πρωινό τους.
Να σφουγγαρίσουν.
Να πάνε βόλτα το κατοικίδιο.
Τι πρέπει να κάνουμε για να βοηθήσουμε το παιδί
Μην το καθυστερείτε
Μπορεί να πιστεύετε ότι το παιδί σας είναι πολύ μικρό ακόμα αλλά είναι πιο ικανό από ό,τι νομίζετε. Τα παιδιά μπορούν να κάνουν πολλές δουλειές σε πρώιμο στάδιο. Και βέβαια θα μάθουν μέσα από την πράξη.
Επαινέστε τα
Επαινέστε το παιδί σας και μη περιμένετε να γίνει πρώτα η δουλειά και μετά να το κάνετε. Ενθαρρύνετε το παιδί σε αυτό που κάνει και πείτε του πόσο ευχαριστημένοι είστε και πόσο σημαντική είναι η συμβολή του.
Φροντίστε τα παιδιά να είναι συνεπή στη δουλειά που ανέλαβαν
Θυμηθείτε πώς είναι σημαντικό να τηρείται το πρόγραμμα, ενδεχομένως και με μία αυστηρότητα. Διαφορετικά τα παιδιά θα πιστέψουν πώς πάντα θα μπορούν να την «γλυτώσουν» και να κάνουν άλλοι τις δουλειές τους.
Δώστε τους συγκεκριμένες οδηγίες
Για παράδειγμα η φράση «Μάζεψε το δωμάτιο σου» μπορεί να ερμηνευτεί με διάφορους τρόπους. Αντί αυτού, πείτε « Βάλε τα ρούχα σου στην ντουλάπα, τα βιβλία στο ράφι, τα πιάτα στην κουζίνα και τα παιχνίδια στο κουτί με τα παιχνίδια.»
Διευκολύνετε το παιδί
Στην αρχή δείξτε του βήμα βήμα πώς γίνεται η δουλειά και στη συνέχεια αφήστε το παιδί να σας να σας βοηθήσει να την κάνετε. Στη συνέχεια, μπορεί το παιδί να την ολοκληρώσει μόνο του υπό τη δική σας εποπτεία. Όταν τα καταφέρει μπορεί να τα κάνει όλα μόνο του.
Επιμείνετε στις προθεσμίες και τις υπενθυμίσεις
Είναι το παιδάκι σας αναβλητικό και τα αφήνει όλα τελευταία στιγμή; Για να του υπενθυμίσετε αυτό που έχει να κάνει πείτε του «Όταν ο σκύλος θα έχει φαγητό στο πιάτο του τότε θα μπορέσεις κι εσύ να απολαύσεις το δείπνο σου.»
Προσφέρετε τους ποικιλία
Για ένα παιδί μπορεί να είναι βαρετό να κάνει κάθε μέρα ή κάθε εβδομάδα την ίδια δουλειά, π.χ. να στρώνει τραπέζι ή να βάζει σκούπα στο δωμάτιό του. Φροντίστε ανά διαστήματα να του αλλάζετε τις δουλειές για να του δίνετε ένα παραπάνω κίνητρο να προθυμοποιείται.
Φτιάξτε «ατμόσφαιρα»
Το καθάρισμα, αλλά και οποιαδήποτε άλλη δουλειά δεν πρέπει να μοιάζει με αγγαρεία. «Βάλτε μουσική με ζωηρό ρυθμό. Η μουσική κάνει το καθάρισμα να μοιάζει με πάρτι. Έτσι, γίνεται μια ευχάριστη συνήθεια».
Δώστε κίνητρο
Για παράδειγμα, οργανώστε ένα διαγωνισμό για το ποιος θα τελειώσει τις δουλειές πρώτος. Αν υπάρχει και λίγος ανταγωνισμός, οι δουλειές του σπιτιού μας φαίνονται λιγότερο βαρετές.
